杭州市西湖小学教育集团第三届“西湖好少年”评选办法
为激励本集团全体学生积极向上,勤奋学习,努力使自己成长为一个有修养的现代小学生,进一步提高综合素质,集团在前两届“西湖好少年”评选的基础上,以“讲文明进行到底”为主题,开展第三届“西湖好少年”评选活动。
一、第三届“西湖好少年”评选办法
1、评选周期为每年一次。
2、名额:各中队产生一名(必要时可进行其他方式安排);特别优秀的队干部可由下属学校大队部推荐,经总辅导员同意后可另外安排名额。
二、评选条件
★基本条件:
1、热爱祖国、热爱学校。熟唱国歌、校歌。参加升旗仪式庄严、肃穆。自觉维护国家、学校形象。积极关心国家大事、学校大事。知道“八荣八耻”。
2、尊敬师长,团结同学。见到老师主动问好。尊重老师的辛勤工作,认真听课。虚心接受老师的教育。与同学相处愉快,较少发生争执和矛盾。不给同学起绰号。同学有困难时能主动帮助,乐于助人。
3、遵守校纪校规、班纪班规。在日常行为规范评比、班级行为规范评比中表现优秀,获“校园之星”称号至少一次。外出活动服从老师安排,遵守各项规章制度。
4、积极参加学校各项活动。每学期参加各类活动不少于4次,并在某项活动中表现突出,取得一定的成绩。活动包括:学校大队活动、社团活动、假日小队活动、区级以上各项比赛、争章活动等。
5、心理健康,会自我调节。遇到心理困难,主动寻求帮助,不自暴自弃。
6、爱劳动。积极参加学校、家庭劳动,积极参加社区义务劳动、公益活动。劳动表现佳。
7、讲正义明辨是非,诚实守信,知错就改。在班集体中有榜样示范作用。
8、有良好的卫生习惯,个人仪表卫生、用餐卫生情况良好。
9、自觉锻炼。认真做两操,积极参加学校文体活动,体育成绩良好。
10、会交往,会合作。与同学和睦相处,主动做老师的小助手。能主动与新朋友交往,谈吐自然,仪态大方。与同伴合作时有团队意识,会合作。
11、学习成绩优良,各科成绩达到良好以上 (以上学期为准)。学习习惯好,课堂表现佳,作业情况良好,具有创新意识。
★重点条件:
积极参加文明礼仪活动,并且表现优异。在日常生活中讲文明、懂礼仪,表现突出,具体可参照以下内容——
1、将微笑进行到底:师生见面先微笑,敬个礼来问声好。见到长辈笑盈盈,真心诚意来帮忙。
2、将右行进行到底:让出半边给他人,安全礼让真时尚。习惯养成靠坚持,相互提醒共受益。
3、将文明进行到底:公共场合莫喧哗,言谈举止重文雅。没有急事不奔跑,休闲之时莫吵闹。
4、将宽容进行到底:君子动口不动手,有话坐下好好说,换个角度看世界,理解万岁欢乐多。
5、将关爱进行到底:你有困难我来帮,我有喜讯共分享,同窗情深似手足,师生互爱乐融融。
6、将责任进行到底:小小岗位责任大,诚信第一是关键,事情交我请放心,尽心尽力来完成。
7、将奉献进行到底:付出不为求回报,众人拾柴火焰高,人人献出一份爱,世界变得更美好。
三、评选程序:
1、中队推荐:由中队辅导员、队干部、任课老师共同推荐,可以采用不同形式,但一定要本着公开、公正、公平的原则。
2、撰写材料:推荐人选确定后,撰写相关事迹材料(1-3年200字左右,4-6年级400字左右),可图文并茂,附本人申请、中队辅导员意见、家长意见等。
3、各校大队部、校长室审查。
4、集团少先队大队总部审查。
5、表彰、宣传。
四、表彰形式:
1、由集团颁发奖杯和证书。
2、对“西湖好少年”事迹进行宣传。
3、组织“西湖好少年”在集团各校进行巡回演讲。
五、“西湖好少年”一票否决项目:
1、体育不达标的。
2、有不健康、不文明行为的。
2、评选过程出现弄虚作假情况的,取消评选资格并将严肃处理。
3、其他违规、违记现象,受到学校公开批评的。
六、本次评选时间:
(1)5月12日——5月19日中队推荐并提交推荐材料;
(2)5月19日——5月23日各部门审查;
(3)5月26日左右公示结果并表彰。
七、附:推荐表
杭州市西湖小学教育集团教育教学管理中心
少先队大队总部
2008年5月
附表1:
杭州市西湖小学教育集团“西湖好少年”推荐表
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姓名 |
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性别 |
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所在学校及中队 |
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贴照片 |
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辅导员 |
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职务 |
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个
人
申
请
材
料 |
可另附页。 |
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家
长
意
见 |
家长签名: |
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中队辅导员
意
见 |
中队辅导员签名: |
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所在学校意见 |
校长签名: |
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